Младенцы могут сформировать абстрактные отношения, прежде чем они изучат слова

отношение

В соответствии с новому изучению, размещённому в издании Child Development, младенцы способны к пониманию абстрактных взаимоотношений как ‘то же самое’ и ‘отличаются’.Это предполагает, что младенцы закодировали абстрактное отношение и нашли, в то время, когда отношение изменилось.“Мы нашли, что младенцы способны к изучению этих взаимоотношений. …