Дислексия, независимая от IQ

Исследователи нашли, что дети, каковые являются бедными читателями, испытывают те же самые мозговые затруднения в обработке звуков языка, имеется ли у них большой либо низкий IQ.Нервная деятельность в двух группах бедных читателей была неразличима. “Мозговые образцы, быть может, не были более подобными, был ли у ребенка большой либо низкий IQ”, говорит Габриэли. Далее